Flux RSS
Sep 20

La fermeture des petites écoles rurales est une catastrophe écologique : relocalisons-les ! APPEL de la Fédération Nationale de l’École Rurale

Publié le dimanche, 20 septembre 2015 dans Education, Non classé

http://www.bastamag.net/La-fermeture-des-petites-ecoles-est-une-catastrophe-ecologique-relocalisons-le

EcoleautrementEn novembre aura lieu la grande conférence sur le climat à Paris. On n’y parlera probablement pas d’éducation et d’enfants. Quel lien entre les petites écoles et le climat ? C’est pourtant, aussi, dans une perspective écologique et de relocalisation des activités que leur disparition en zone rurale est aberrante. « Chaque maintien ou ouverture d’une petite école est une chance pour l’avenir », souligne la Fédération nationale de l’école rurale. Elle invite à un large rassemblement à Paris en vue de soutenir trois mesures urgentes, dont la création d’un label « École en transition ». Basta ! relaie leur appel.

Ceci est un appel…

C’est dire qu’il aimerait être entendu dans le tohu-bohu de la rentrée scolaire et des commentaires avertis.

Les années qui viennent, la disparition des dernières petites écoles est programmée par l’Éducation nationale sous forme de regroupements. Elle est programmée à grande échelle pour des raisons d’aveuglement gestionnaire (et donc en grande partie budgétaire).

(suite…)

Nov 2

Il faut entendre la jeunesse : retour des expulsés, régularisation ! Manifestations mardi 5 et jeudi 7 novembre

Publié le samedi, 2 novembre 2013 dans Education, Libertés, Social

 Appel commun FIDL – UNL – Solidaires Étudiant-e-s – UNEF FSU – CGT Éduc’action – SUD Éducation GISTI – LDH – La Voix des Rroms – RESF – JC –

À l’initiative du Réseau Éducation sans Frontières, des représentants de syndicats lycéens et étudiants, de syndicats de personnels de l’éducation, et d’associations des droits de l’homme ont tenu une réunion unitaire le 28 octobre pour envisager les suites à donner aux inadmissibles expulsions de jeunes scolarisés auxquelles le gouvernement a procédé ces deniers mois.

Pour nous, il est hors de question d’accepter que la scolarité d’élèves soit saccagée par des décisions injustes, arbitraires et brutales. Tout élève doit pouvoir mener sa scolarité à terme, quels que soient (suite…)

Oct 15

Expulsion d’un lycéen ; communiqué inter-associatif .


Dailleurs-bandeaunet-2Khatchik Kachatryan, jeune lycéen, élève du lycée Camille Jenatzy (Paris 18e) a été expulsé vers l’Arménie samedi 12 octobre pour défaut de titre de séjour. Une première tentative d’expulsion le 10 octobre avait échoué : une trentaine d’élèves, d’enseignants du lycée Jenatzy, des soutiens RESF, JC et FIDL ayant convaincu des passagers de soutenir le refus d’embarquer de Khatchik. Il est le premier lycéen parisien chassé depuis août 2006. Nicolas Sarkozy était alors ministre de l’intérieur. Il laisse en France ses parents, sa sœur, son beau-frère, des cousins, oncles et tantes et ses amis.


Depuis plusieurs semaines et l’arrestation de Khatchik, la mobilisation s’amplifiait. Les militants RESF puis les enseignants de (suite…)

Oct 3

Rythmes scolaires : Pseudo-réforme chaotique…. ou contre réforme ? Communiqué de la Commission Éducation des Alternatifs


EcoleautrementUn mois après la rentrée scolaire, les dérives de la loi Peillon, à laquelle les Alternatifs se sont opposés, s’expriment déjà à travers la mise en place des nouveaux rythmes scolaires qui s’effectue dans une grande incohérence et désorganisation.

Focalisée sur le temps de l’enfant, la modification des horaires vise à diminuer sa journée scolaire en réintégrant la matinée du mercredi dans les emplois du temps mais rien ne change fondamentalement : les élèves ont une heure en moins dans la journée la plupart du temps mais la semaine sans coupure reste lourde et fatigante. Un mois après la rentrée, les différents temps (scolaire, péri scolaire et péri éducatif) dont l’ampleur peut varier d’une journée à l’autre ne sont pas toujours bien identifiés par les enfants. Les conditions de travail des professeur-e-s d’école s’aggravent : un jour de plus à l’école, réunion de concertation pour « harmoniser » les temps péri éducatifs et péri scolaire, beaucoup moins de possibilité de rester dans sa classe en fin d’après-midi pour y travailler.

La question des rythmes scolaires est un enjeu crucial dans la perspective émancipatrice d’une école qui s’adapterait enfin (suite…)

Sep 17

Pour les Alternatifs, les combats pour l’émancipation peuvent se décliner dans toutes les langues, et la reconnaissance de droits pour des communautés linguistiques est légitime


ome-d-oc

Langues des régions et des Peuples sans État: un juste droit.

Mercredi 11 septembre, les députés européens réunis en plénière à Strasbourg se sont prononcés clairement en faveur de la diversité linguistique en approuvant le rapport pour les langues menacées rédigé par François Alfonsi, eurodéputé corse.

Ce rapport prône, au niveau de l’Union Européenne comme dans les Etats membres, le déploiement de politiques ambitieuses et volontaristes de revitalisation des langues concernées. Il appelle en particulier les Etats membres – comme la France – qui ne l’ont pas encore fait à ratifier et mettre en œuvre la Charte Européenne des Langues Régionales et Minoritaires. 

Les députés européens ont approuvé ce rapport à une majorité écrasante (92%) Sur les 700 députés qui ont pris part au vote, seulement 29 se sont abstenus et 26 ont voté contre. Parmi les opposants une moitié de députés français. 

Pour les Alternatifs, les combats pour l’émancipation peuvent se décliner dans toutes les langues, et la reconnaissance de droits pour des communautés linguistiques est légitime. En France ils est temps que ces droits soient garantis, dans l’Enseignement, les médias, la signalétique…

Les Alternatifs poursuivront leur engagement dans ce combat, parie intégrante d’une alternative sociale et écologique.

Les Alternatifs, le 18 septembre 2013

 

Sep 10

PARENTARN : une journée autour du lien Parent-Enfant

Publié le mardi, 10 septembre 2013 dans Agenda, Education

programme-parentarn-A5-recto

(suite…)

Août 29

Appel pour une Rentrée sans marques

Publié le jeudi, 29 août 2013 dans Education, No Pasaran !, Notre Economie et la leur, Point de vue

http://antipub.org/spip.php?article301


Télécharge imprime et colle
cette affiche sur les lieux prévus pour dans ton école.

A l’heure des achats de vêtements et de fournitures scolaires, Résistance à l’agression publicitaire (R.A.P.) et Casseurs de Pub appellent les parents, enseignants et jeunes à réagir contre l’esclavage mental et le racket commercial dont les élèves et leurs familles sont victimes. L’ensemble des citoyens doit se mobiliser contre l’intrusion de la publicité à l’école au nom de la défense d’une conception de l’école indépendante de toute influence marchande.Non à la tyrannie des marques Alors que la publicité est déjà omniprésente dans (suite…)

Août 29

Pour une autre école . Vite !

Publié le jeudi, 29 août 2013 dans Education, Non classé, Point de vue

Ecoleautrement » Les programmes tuent la curiosité, dégoûtent les jeunes  » Une école où l’on apprend non pas en s’amusant mais avec plaisir… C’est ce que réclame, vite, Gabriel Cohn-Bendit. Professeur d’allemand, fondateur du lycée autogéré de Saint-Nazaire, animateur d’action éducative en Afrique… Gabriel Cohn-Bendit incarne le militantisme pragmatique pour une autre école. Dans son dernier ouvrage il propose de repenser l’éducation… et vite !

À chaque rentrée des classes on assiste à une profusion de sorties de livres sur le système éducatif. De tels ouvrages ont-ils une utilité ?

Ils peuvent en avoir une, si les médias, grands ou petits, généralistes ou spécialisés en parlent. Je crois aux débats et à leur efficacité, même si je suis un pessimiste quant à la rapidité de propagation de certaines idées dans la majorité du corps enseignant. Cela dépend aussi de la capacité de ceux qui partagent ces idées à se (suite…)

Juin 23

ECOLE: IL FAUT UNE AUTRE REFONDATION DANS L’OPTIQUE DE L’EMANCIPATION ET DE L’AUTOGESTION

Publié le dimanche, 23 juin 2013 dans Communiqués de Presse, Education, Les Alters dans les luttes

Communiqué de la commission Education des Alternatifs

5-142x300L’examen au sénat  en 2ème lecture de la loi de refondation de l’Ecole va débuter. Ce projet de loi Peillon a été peu modifié lors de son examen par les assemblées parlementaires.

Certes les régions devront se concerter avec les recteurs d’Académie pour décider de la carte des formations professionnelles, certes la mise en œuvre  du service public d’orientation tout au long de la vie n’est pas confiée à la région seule.

Mais l’essentiel demeure: les créations de postes sont insuffisantes pour récupérer les postes supprimés sous le quinquennat de Sarkozy, largement compenser les départs en retraite à venir et tenir compte de la démographie scolaire. Plus inquiétant encore aucune garantie n’existe  puisque l’annonce de cette augmentation de moyens est placée en annexe et non dans le corps du projet de loi.

Le socle commun, pilier de la réforme Fillon de 2005 et qui établit une école à plusieurs vitesses est maintenu quasiment tel quel.

 C’est aussi un projet imposé par le haut, sans aucune consultation à la base des personnels et des usagers  dans les établissements, les quartiers et les localités. (suite…)

Juin 17

CHARTE MUNICIPALE ET INTERCOMMUNALE DES ALTERNATIFS POUR LES ÉLECTIONS DE 2014


 Les Alternatifs se sont dissous en mars 2015, mais leurs idées subsistent. . .
Un des buts d’Alternatives et Autogestion est de contribuer à « faire vivre » les idées des Alternatifs, en favorisant leur mise en actes. . . Nous remettons en avant ici, la « CHARTE MUNICIPALE ET INTERCOMMUNALE DES ALTERNATIFS POUR LES ÉLECTIONS DE 2014  »

Des idées à reprendre, à approfondir, à mettre en œuvre.
Alternatives et Autogestion 81

La lettre des élus Alternatifs n°66 mai 2013

Lisez désormais en ligne « La Lettre des élus Alternatifs et des acteurs locaux ».
Abonnement indiqué dans chaque numéro couplé avec « Rouge et Vert », le journal des Alternatifs.

SOMMAIRE de ce numéro spécial :
CHARTE MUNICIPALE ET INTERCOMMUNALE DES ALTERNATIFS POUR LES ELECTIONS DE 2014 (suite…)